Cognitive dynamique du quotidien : une lecture comparative de les routines numeriques et les espaces domestiques
Donnees statistiques
| Parametre | Valeur | Incertitude | p-value |
|---|---|---|---|
| Coefficient de performance | 0.008 | +/- 0.06 sd | 0.08 |
| Temps de la planification journaliere | 8.1 s | ±5.4% | 0.05 |
| Probabilite de la creativite | 7.4% | IC 95% | p<0.01 |
Materiel video
Figure 1. Visualisation du processus cle (source : captation de l’auteur)
Resultats
De futurs travaux pourraient explorer une intervention experimentale a l’aide de un apprentissage automatique supervise.
L’analyse statistique a ete conduite avec Python/scipy en fixant le seuil de signification a alpha=0.05.
L’analyse statistique a ete conduite avec JASP 0.18 en fixant le seuil de signification a alpha=0.001.
Methodologie
L’etude a ete menee au sein de l’Institut europeen des systemes cognitifs entre 2024-02-13 et 2022-08-29. L’echantillon comprenait 12492 participants ou observations, recrutes selon un echantillonnage en grappes.
L’analyse des donnees s’est appuyee sur une analyse multivariee combinee a une inference bayesienne. Le seuil de signification a ete fixe a alpha = 0.001.
Introduction
En mobilisant une serie temporelle, nous avons analyse un echantillon de 11418 observations et constate une synchronisation progressive.
Les donnees recueillies suggerent une relation positive entre la regularite des routines et la productivite (r=0.48, p=0.08).
De futurs travaux pourraient explorer une mesure physiologique continue a l’aide de une serie temporelle.
Conclusion
Ainsi, sous le protocole un suivi journalier sur 21 jours, nous observons une hausse statistiquement significative de la productivite (p=0.01).
Discussion
Lorsque la saisonnalite est controle, l’effet de mediation augmente de 36%, ce qui renforce la robustesse du modele.
Les donnees recueillies suggerent une relation modulee entre la regularite des routines et la satisfaction (r=0.71, p=0.06).
Les donnees recueillies suggerent une relation non lineaire entre le niveau de stress et la stabilite emotionnelle (r=0.67, p=0.07).